Monday, December 7, 2009

Introducción


Hay 70 universidades en el país de España, la primera era La Universidad de Salamanca que fue fundido en el siglo XIII. Esa es una de las más viejas de toda Europa, y al mismo tiempo los musulmanes de España tenían cosas como universidades en el país. Hay una gran tradición en España con las universidades y esto es la razón por qué yo escogí hacer mi proyecto sobre el sistema de las universidades. Las universidades de un país son una parte grande de la cultura de este país, las universidades determinan el nivel de conocimiento de las personas de un país. Yo separé el sistema entre cuatro partes, antes de va a la universidad, la entrada en la universidad, que hace durante estudie en la universidad y la ultima parte es que pasa después de se gradúa de la universidad. Esta era la manera más fácil para organizar el sistema en mi proyecto.

Antes de va a la universidad

La primera etapa para alguien que quiere entrar en la universidad es tener la Educación General Básica y después de esta hay dos caminos, algunos asisten a Formación Profesional, y otras personas ir a la escuela para recibir su Bachillerato Unificado. Necesita tener un Bachillerato Unificado si quiere ir a la universidad. El Bachillerato Unificado dura dos años, cuando un estudiante tiene 17 y 18 años. Entonces hay el Curso de Orientación Universitaria, este solamente toma un año pero hay cuatro opciones, Las Ciencias y La Tecnología; la Biología y la Medicina; las Ciencias Sociales; y los Artes y las Lenguas. Para todos hay ciertas asignaturas que todos toman; español, una lengua extranjera, la historia de la filosofía, dos más que son obligatorio depende en su opción, y dos más que son elegidos.



También hay una Prueba de Acceso a la Universidad que los estudiantes necesitan aprobar si quieren asistir a la mayoría de las universidades. Durante el año hay dos oportunidades para tomar la prueba, en junio y en septiembre. La prueba consta de dos partes que necesita escribir, una parte es sobre los sujetos centrales del Curso de Orientación Universitaria, y la otra parte es sobre los obligatorios y los elegidos del Curso de Orientación Universitaria. Para aprobar un estudiante necesita recibir un cinco o más alto. Si alguien no aprueba la primera vez, puede tomarla tres veces más, pero esto es todo. Hay algunas excepciones por personas que no tiene el español como una lengua materna y por las personas quienes tienen más de 25 años. Esto es como la SAT que hay en Los Estados Unidos, se encontra el nivel de todos los estudiantes.



Hice una entrevista con Raquel Ortiz Peláez y yo pregunté a Raquel como ella escogió La Universidad de Granada donde ella asiste a la universidad. Ella me contó que es la universidad más cerca de su casa. También me dijo que muchas personas en España escogen las universidades que son más cerca de sus casas. Esto no es lo mismo en Los Estados Unidos, algunas personas asisten a la universidad que es más cerca, pero la mayoría no, ellos escogen una escuela porque ellos reciben muchas becas de esta universidad o porque le gusta la locación de la universidad, no necesariamente porque está cerca, en unos casos porque está muy lejos de sus casas. Ella me dijo que algunas personas no pueden asistir a la universidad más cerca porque no tiene su especialidad, y esto es lo mismo en Los EEUU, muchísimas personas escogen una universidad porque tiene un programa muy bueno en ciertas especialidades. Una cosa que explica la razón porque muchas personas en España asisten a una universidad en su ciudad en porque no hay tantas residencias de la escuela como en Los Estados Unidos.

Para más información sobre esto

La entrada en la universidad



Una cosa buena es que asistir a la universidad no cuesta mucho por las residencias de España o las residencias de la Unión Europeo. El costo depende en cual tipo de universidad; si es publica, privada, o de la iglesia; y también en la comunidad autónoma de la escuela, pero cuesta entre 300 y 1000 euros cada año. Las universidades no cuestan mucho pero no hay mucho espacio por todas las personas quienes quieren asistir. Solamente hay 70 universidades por todos los 1.5 millón estudiantes; en mi entrevista con Raquel Ortiz Peláez, ella me dijo que especialmente en ciertas especialidades como las ciencias, es muy difícil entrar, necesita tener notas muy altas. Hay algunas especialidades que no son tan competitivas pero no hay mucho espacio en ningunas de las universidades. Por los 1.5 millones de estudiantes en las 70 universidades de España, es un medio de 21.428 estudiantes por cada universidad, en Los Estados Unidos hay aproximadamente 10.5 millones de estudiantes pero hay 2618 universidades, esto es un medio de 4018 estudiantes por cada universidad. Estos solamente son medios aproximados pero da un idea del problema en España con los números de estudiantes contra los números de universidades.




Hay becas del gobierno que ayudan a los estudiantes con el pago por la universidad, cada año más de 400.000 estudiantes reciben becas de El Ministerio de Educación. Lo mismo como en Los Estados Unidos los estudiantes necesitan mostrar sus situaciones económicas de la familia al gobierno. Luego el gobierno decide cuánto dinero el estudiante recibirán. Hay seis umbrales diferentes en que las familias caben para decidir a quién necesita la más ayuda. El gobierno de España divide las becas entre temas para asegurarse de que todos los gastos están cubiertos. Los temas son la enseñanza, el transporte, la residencia, el material escolar, y la reeducación pedagógica y lenguaje. 400.000 becas del anos parece mucho, pero hay 1.5 millones de estudiantes en la universidades de España, ese número en menos de un tercero con estudiantes con becas.

La vida de un estudiante en la universidad

Raquel estudia las matemáticas y el inglés a la universidad, ella quiere ser profesora de matemáticas de una carrera en el futuro. Ella escogió esta carrera porque ella quiere compartir las cosas que ella sabe con otras personas. Raquel me dijo que en su especialidad hay aproximadamente treinta y cinco hasta cuarenta asignaturas que ella necesita tomar para recibir su licencia. Pero también hay algunas asignaturas que un estudiante puede elegir. Algunos ejemplos de estos cursos elegidos en la escuela de Raquel son inglés, sicología, y francés. No hay muchos cursos elegidos o mucho tiempo por los cursos elegidos pero son cosas que pueden ayudar todas las carreras y son muy útiles por todas personas.


En mi entrevista con Raquel Ortiz Peláez ella hablaba de las actividades extraescolares en su universidad, dijo que hay deportes pero solamente en clubes y también hay bailes. Tenemos esto en Los Estados Unidos pero tenemos muchas más actividades también. Ella no puso mucho énfasis en las actividades extraescolares de la universidad, en La Universidad de Nueva Hampshire ellas son muy importantes. Hay equipos de deportes por los atletas muy buenos y también equipos de deportes que son clubes, estos no están tan serios son para las personas que quiere divertirse pero no practican mucho. También hay clubes para otras cosas como un gobierno de estudiantes y para personas quienes quieren ofrecerse ayuda voluntariamente. Hay muchísimas cosas sociales para hacer en grupos como parte de la universidad en Los Estados Unidos y en España no hay tantas de la universidad pero hay algunas de las ciudades también.

No hay bastantes becas por todos los estudiantes en España quienes quieren asistir a la universidad, pero hay algunas para las personas quienes estudian afuera. Raquel me contó de los becas de Erasmus que ayudan los estudiantes quienes estudiar afuera. Ellos van a otro país para estudiar la lengua o porque ellos le gusta el país. Dijo que cada año hay más estudiantes que estudian afuera y hay algunas becas pero deben ser mas por todas las personas que las quieren. Ella estudió en Edimburgo, Escocia porque ella aprenda el inglés y quería mejor su conocimiento de la lengua. Es lo mismo en Los EEUU, muchas personas estudian afuera; ellas quieren mejorar sus capacidades con una lengua o a veces es por qué hay un programa bueno para su especialidad en otro país. Pero como España, en Los EEUU algunas estudiantes no necesitan estudiar afuera pero eligen estudiar afuera para la experiencia y porque ellos les encanta una ciudad.






Una cosa muy diferente entre el sistema de España del sistema de Los Estados Unidos son los exámenes. En Los Estados Unidos tenemos exámenes durante nuestras asignaturas pero no tenemos exámenes cuando no tenemos clase. En España ellos toman exámenes de recuperación en julio y septiembre, esto es para asegurarse de que los estudiantes estudian durante el verano, y el profesor no necesita ensenar todo la materia otra vez el próximo ano. Pienso que esto es una buena idea, en muchos de mis cursos los estudiantes memorizan algo para un examen y entonces lo olviden durante el verano. No hay posible hacer esto cuando necesita tomar un examen dos meses después de el curso termina.

Otra cosa que pensaba que era diferente, pero en actualidad es lo mismo es la tarea, en mi entrevista con Raquel ella me contó sobre su tarea. Ella dijo que tiene ejercicios para hacer después de cada clase. Al primero yo pensaba que esto era diferente de la tarea que tenemos en las universidades en Los EEUU porque en muchos de mis cursos solamente leemos los libros para tarea, pero es diferente en las clases de matemáticas. Yo tuve una asignatura de matemáticas el semestre pasado y tuvimos que hacer tarea cada día y era ejercicios. La especialidad de Raquel es matemática y por esa razón es normal que ella tiene ejercicios para tarea cada día. Depende más en la especialidad que tiene para hacer de tarea en vez de en cual país vive.

Una fuente muy útil

Después de se gradúa y la vida de un professor

Yo hice otra entrevista con una profesora que se llama Maricarmen Alonso, ella me contó sobre el sistema de las universidades en España en comparación a los de otros países. Ella ha trabajado en otros países y sabe como ellos funcionan. Me dijo que el modelo de España es muy parecido a los de otros países en la Unión Europea y de América Latín. Ella me dijo que hay pequeñas diferencias pero el sistema se pone más y más parecido a los de otros en la Unión Europea con algunos cambios que el gobierno está haciendo. Con un continente tan compacto como Europa los países quieren ser parecidos en los sistemas del gobierno, en el aspecto de dinero y también los sistemas universitarios; es más fácil para las personas quienes viven en Europa viajar y vivir en otros países. Maricarmen no ha trabajado en Los Estados Unidos pero los sistemas de los dos países tienen mucho en común, otra vez mucho más fácil para las personas quienes estudian afuera. Ella también me contó sobre como una persona encuentra un trabajo como profesor en España. Me contó sobre el proceso que los profesores necesitan atravesar después de ellos se gradúan y antes de ellos encuentran sus trabajos. Después de ellos terminen todo su tiempo duro en la universidad ellos necesitan tomar un curso de dos años. Esto es especial y solamente para las personas quienes quieren ser profesores pero es otro paso en el proceso que es más tiempo antes de estas personas pueden ganar dinero y empezar sus carreras. Para ellos también hay una prueba que muchas personas toman y los universidades escogen quienes van a alquilar depende en los resultados de esta prueba. En la entrevista Maricarmen me dijo que la suerte hace un papel muy importante en este proceso también porque hay muchas personas que toman la prueba y no hay tantos trabajos, es muy saturada.

Maricarmen me describió su trabajo como profesora y que ella hace durante sus días normales. Su trabajo parece mucho al trabajo de un profesor de Los Estados Unidos, ella enseña más o menos cinco asignaturas durante un semestre. Algunos tienen lo mismo tema pero ella enseña algunas diferentes cada semestre. Como profesora ella publica mucho también, pero en España, diferente de Los EEUU, no es obligatorio para un profesor. Publicar es muy importante para ella porque es una manera de compartir su conocimiento con muchas más personas pero no es tan importante que la enseñanza de sus estudiantes; ella me dijo que sus estudiantes están primeros y su escritura esta segunda. No es una diferencia grande, los profesores españoles no necesitan publicar algo como los de Los Estados Unidos, pero muchísimos lo hacen.



Una diferencia grande de las vidas de los profesores de España al contraste de los profesores de Los Estados Unidos es que los de España no están fijos. En Los Estados Unidos después de algunos años, más o menos cinco, un profesor no puede perder su trabajo de la universidad. En España, Maricarmen me dijo, que la mayoría de los profesores tienen contratos indefinidos, pero hay menos seguridad en sus trabajos. También me dijo que hay algunas personas que son “funcionarios” que trabajan por el estado y ellos tienen este trabajo por toda la vida garantizado, pero Maricarmen y muchos otros profesores no son funcionarios. No estoy segura que sistema me guste más, los profesores deben sentir seguros en sus trabajos pero al mismo tiempo, si un profesor no hace que debe no está bien si el queda el lo mismo trabajo porque esta fijo, o tiene “tenure” la cosa reciben los profesores en Los Estados Unidos.

Saturday, December 5, 2009

Conclusión

Durante el tiempo que yo paso haciendo este proyecto yo aprendí mucho sobre el sistema de las universidades en España, pero también mucho del sistema de Los Estados Unidos. Sabía mucho sobre el sistema en Los EEUU, pero no sabía mucho sobre el sistema en España, esto es malo porque he estado aquí por más de tres meses y uno debe aprender sobre mucho cuando tiene una experiencia directa. Ahora, después de este proyecto sé mucho más sobre los sistemas que estoy una parte de. Hay algunas diferencias entre los dos sistemas de universidades pero esto es comprensible porque los sistemas son de dos países muy diferentes en continentes diferentes pero lo que hay muchos más parecidos tan lo que yo supuse. Hay algunas cosas pequeñas que son diferentes como el número de extraescolares y el hecho que más personas escogen la universidad más cerca de su casa en España pero hay otras razones en Los EEUU, pero las cosas grandes quedan lo mismo. Las especialidades y cuantas asignaturas un estudiante necesita tomar por la especialidad es lo mismo. También la idea de tarea, en mi entrevista con Raquel yo aprendí que los estudiantes en ambos países tienen mucho en común, ellos quieren mejorar su vida y tener más oportunidades para carreras en el futuro. Después de mi entrevista con Maricarmen yo sé que los sistemas son muy parecidos y también los de muchos otros países, hay mucho comunicación y cooperación entre los países y todos los países quieren mejorar su sistema de las universidades porque las universidades educan los lideres futuros. Yo aprendí mucho cuando estaba haciendo este proyecto, sobre todo estoy muy agradecida por mi educación en Los Estados Unidos y en España, los dos tienen sistemas de universidades maravillosos y hay muchas personas en muchos otros países que no han tenido las mismas oportunidades que yo he tenido.